COVID-19 प्रकोप यह शिक्षण और सीखने के लिए ऑनलाइन प्रणाली का उपयोग करना अनिवार्य बना दिया । हालांकि स्थिति में सुधार हो रहा है, यह स्पष्ट है कि “Work from Home” and “Learn from Home” हमेसा यहां रहने के लिए कर रहे हैं । जबकि ऑनलाइन काम पहले से ही बढ़ रहा था, Covid-19 इसे और अधिक गति लाया, सरकार के कुछ मुफ्त ऑनलाइन शिक्षण उपकरण और संसाधन प्लेटफ़ॉर्म जो पहले से मौजूद थे लेकिन इन चुनौतीपूर्ण समय में काफी महत्वपूर्ण बन गए। उन सभी के बार मे ओर साथ मे कुक प्राइवेट सेवावों के बारे मे आप यहा जानोगे।
SWAYAM Platform
विभिन्न राष्ट्रीय समन्वयकों, जैसे AICTE (ऑल इंडिया काउंसिल फॉर टेक्निकल एजुकेशन) द्वारा स्व-पुस्तक और अंतर्राष्ट्रीय पाठ्यक्रमों के लिए, MPTD-GoI के तत्वावधान में बड़े पैमाने पर ओपन ऑनलाइन पाठ्यक्रम (MOOCs) विकसित किए जाते हैं, इंजीनियरिंग के लिए NPTEL (नेशनल प्रोग्राम ऑन टेक्नोलॉजी एनहैंस्ड लर्निंग) , गैर-तकनीकी स्नातकोत्तर शिक्षा के लिए UGC (विश्वविद्यालय अनुदान आयोग), अंडर-ग्रेजुएट शिक्षा के लिए CEC (कंसोर्टियम फॉर एजुकेशनल कम्युनिकेशन), NCERT (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद), स्कूल शिक्षा, NIOS (राष्ट्रीय मुक्त विद्यालयी शिक्षा संस्थान) ) स्कूली शिक्षा के लिए, इग्नू (इंदिरा गांधी राष्ट्रीय मुक्त विश्वविद्यालय) आउट-ऑफ-स्कूल के छात्रों के लिए, IIMB (भारतीय प्रबंधन संस्थान, बैंगलोर) प्रबंधन अध्ययन के लिए, और NITTTR (राष्ट्रीय तकनीकी शिक्षक प्रशिक्षण और अनुसंधान संस्थान) शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए ।
ये सभी पाठ्यक्रम 4-चतुर्भुज दृष्टिकोण का पालन करते हैं और स्वयं के वेब प्लेटफॉर्म पर होस्ट किए जा रहे हैं। अब MOOCs की मेजबानी के लिए स्वयंएएम 2.0 का नया संस्करण उपलब्ध है, इसमें अधिक रोमांचक विशेषताएं जोड़ी गई हैं।
NROER (National Repository of Open Educational Resources)
NROER में राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचे पर आधारित थीम मैपिंग की सुविधा है, जो शिक्षकों के लिए संसाधन सीख रहे हैं, पाठ्यक्रम का गंभीर आकलन करने और अपनी कक्षा प्रथाओं के लिए अपने स्वयं के अद्वितीय शिक्षण विषयों के निर्माण में सहायता करने का अवसर प्रदान कर रहे हैं । इन डिजिटल संसाधनों को विषयों और अवधारणाओं के लिए मैप किया जाता है और एक पुस्तकालय तक पहुंच को सक्षम बनाता है जिसमें से शिक्षक उचित संसाधनों का चयन कर सकते हैं।
SWAYAMPrabha
स्वयं प्रभा 32 डीटीएच चैनलों का एक समूह है जो जीसैट-15 उपग्रह का उपयोग करके 24X7 आधार पर उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक कार्यक्रमों के प्रसारण के लिए समर्पित है। इन चैनलों को 9 जुलाई 2017 को लॉन्च किया गया था। हर दिन 4 घंटे की सामग्री जो 6 बार दोहराई जाती है, जिससे छात्र अपनी सुविधा का समय चुन सकते हैं, प्रसारित किया जाता है ।
ePathshala
स्कूली शिक्षा और शिक्षक शिक्षा के क्षेत्र में डिजिटल इंडिया के लक्ष्यों को साकार करने और भारत के सभी लोगों तक पहुंचने के उद्देश्य से NCERT ने अपने संसाधनों को वेब और मोबाइल प्लेटफॉर्म पर उपलब्ध कराने की पहल की । एक विशेष लाइसेंस के माध्यम से, इसने ई-बुक्स सहित सभी डिजिटल सामग्री तक पहुंच को मुक्त कर दिया है।
Diksha Portal
दीक्षा पोर्टल भारत सरकार की एक और पहल है जिसमें क्यूआर कोडित सक्रिय सामग्री है। CBSE, NCERT और राज्यों/UT द्वारा बनाई गई कक्षा 1 से 12वीं तक के लिए 80,000 से अधिक ई-बुक्स कई भाषाओं में उपलब्ध हैं ।
कुछ अन्य प्लेटफ़ॉर्म जिन्होंने यह सब करते हुए एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई और चर्चा बन गई:
Google Classroom
शिक्षा के लिए गूगल का एक मुफ्त आवेदन जहां एक शिक्षक एक ऑनलाइन कक्षा बना सकते हैं, एक पाठ्यक्रम के सभी छात्रों को अपने जीमेल खाते का उपयोग कर शिक्षक के साथ जोड़ा जा सकता है । एक शिक्षक अध्ययन सामग्री साझा कर सकते हैं, विभिन्न व्यक्तिगत या समूह कार्य वितरित कर सकते हैं और यहां तक कि छात्रों को अपनी प्रतिक्रिया भी भेज सकते हैं।
ClassDojo
एक मुफ्त संचार वेब मंच जो समुदायों को एक साथ ला सकता है और उन्हें भाग लेने और बच्चों की शिक्षा में सुधार करने के लिए उपकरण, विचार और प्रेरणा दे सकता है। यह शिक्षकों, माता पिता, प्रशासकों, और छात्रों को एक साथ एक आभासी कक्षा में जोड़ सकते हैं ।
Schoology
एक शक्तिशाली सीखने प्रबंधन प्रणाली है जो कक्षाओं को एकजुट करने और एक COVID-19 के कारण पहुंचे की तरह किसी भी आपात स्थिति में जा रहा सीखने रखने का इरादा रखता है । यह शिक्षकों को अपने छात्रों, माता-पिता और सहकर्मियों के लिए एक निजी सामाजिक नेटवर्क बनाने की अनुमति देता है । यह स्कूलों के लिए एकदम सही है, 200 से अधिक अध्ययन प्रणाली के साथ एकीकृत उपकरण के साथ, वर्तमान स्थिति में बहुत मददगार हो सकता है ।
ZOHO
इस भारतीय फर्म की शुरुआत चेन्नई से हुई और ऑनलाइन लर्निंग में इंस्ट्रूमेंटल प्लेयर बनीं। ऐप के माध्यम से, शिक्षक लाइव कक्षाओं के माध्यम से अपने छात्रों के साथ बातचीत कर सकते हैं, छात्र अपने असाइनमेंट अपलोड कर सकते हैं जबकि शिक्षक वर्कशीट और अध्ययन सामग्री अपलोड कर सकते हैं । यह एप एक अभियान के तहत सभी सरकारी स्कूलों को निशुल्क पेश किया जाएगा।
अधिकांश समय शिक्षण बिरादरी आमने-सामने शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के पक्ष में होती है, जो इसमें कोई संदेह नहीं है कि अपूरणीय है । लेकिन आईसीटी कई बार चीजों को जारी रखने के लिए एकमात्र समाधान बन जाता है । उम्मीद है कि COVID-19 के कारण दुनिया भर में बनाई गई स्थिति जल्द से जल्द खत्म हो जाती है। यह हमेशा वांछित था कि लगातार विकसित प्रौद्योगिकियों के युग में आईसीटी उपकरण रोजमर्रा के शिक्षण में अवशोषित हो जाते हैं, हालांकि इसका वास्तविक अभ्यास अजीब तरीके से आया था। विभिन्न परियोजनाएं, वेबसाइटें, भंडार, उपकरण, सॉफ्टवेयर और प्लेटफॉर्म इस स्थिति में महत्वपूर्ण साबित हो सकते हैं। हालांकि अब एक सबक सीखा है कि हम हाथ में पारंपरिक शिक्षण विधियों और ऑनलाइन तरीकों के साथ नियमित रूप से जाना चाहिए ताकि छात्रों को उनके उपयोग के प्रति आत्मीयता हो सके । यहां तक कि सामान्य परिस्थितियों में हमें ऑनलाइन तरीकों को कुछ जगह देनी चाहिए, ऑनलाइन काम के शिष्टाचार हम सभी को सिखाए जाने चाहिए ताकि ऑनलाइन तरीकों का उपयोग करने के संकोच और हिचकिचाहट को उस पीढ़ी से हटाया जा सके जो एक सच्चे डिजिटल इंडिया के भविष्य की कुंजी रखती है!