61. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को माने जाने लगा-
(A) आत्मा का विज्ञान
(B) व्यवहार का विज्ञान
(C) मन का विज्ञान
(D) चेतना का विज्ञान
Ans: (B) व्यवहार का विज्ञान
62. विकास का अर्थ है?
(A) परिवर्तनों की उत्तरोत्तर शृंखला
(B) परिपरिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की शृंखला
(C) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर शृंखला
(D) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर शृंखला
Ans: (C) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर शृंखला
63. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग विज्ञान का दर्जा दिलाया?
(A) विलियम वुंट
(B) विलियम जेम्स
(C) स्किनर
(D) वाटसन
Ans: (B) विलियम जेम्स
64. निम्नलिखित में से कोनसा वृद्धि और विकास के सिद्धान्तों से सम्बन्धित नही है?
(A) निरन्तरता का सिद्धान्त
(B) वर्गीकरण का सिद्धान्त
(C) समन्वय का सिद्धान्त
(D) वैयक्तिकता का सिद्धान्त
Ans: (B) वर्गीकरण का सिद्धान्त
65. मैक्डूगल ने अपनी पुस्तक ‘आउटलाइन साइकोलोजी’ में किस शब्द की कड़ी आलोचना की है-
(A) आत्मा
(B) मन
(C) मस्तिष्क
(D) चेतना
Ans: (D) चेतना
66. बाल मनोविज्ञान के अनुसार शिक्षा के क्षेत्र में मुख्य स्थान है
(A) बालक का
(B) प्रशासक का
(C) अध्यापक का
(D) अभिभावक का
Ans: (A) बालक का
67. मनोविज्ञान का जन्म किसके समय दर्शनशास्त्र के अंग के रूप में हुआ?
(A) प्लेटो
(B) अरस्तु
(C) बर्कली
(D) वाट्सन
Ans: (B) अरस्तु
68. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौनसी है-
(A) मनोेविश्लेषण विधि
(B) तुलनात्मक विधि
(C) विकासीय विधि
(D) सांख्यिकी विधि
Ans: (C) विकासीय विधि
69. शिक्षा मनोविज्ञान के मुख्य तत्व है-
(A) शिक्षार्थी
(B) सीखने की प्रक्रिया
(C) अध्यापक
(D) सभी
Ans: (D) सभी
70. वैयक्तिक विभिन्नता के मिलन के सम्बन्ध में एक अध्यापक की भूमिका होनी चाहिए
(A) व्यक्ति के दृष्टिकोण, अभिरूचि और योग्यता को जानने का प्रयास
(B) व्यक्ति आधारित पाठ्यक्रमों को उनकी आवाश्यकता के अनंसार जानने की कोशिश
(C) 1 तथा 2 दोनो
(D) उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: (C) 1 तथा 2 दोनो
71. सर्वप्रथम मनोविज्ञान को किस विषय के अध्ययनकर्ता के रूप में स्वीकार किया गया ?
(A) मन
(B) आत्मा
(C) चेतना
(D) व्यवहार
Ans: (B) आत्मा
72. निम्न में से कौनसा मूल्यांकन के त्रिकोण का भाग नहीं है?
(A) शैक्षिक उद्देश्य
(B) मूल्यांकन
(C) शिक्षण अनुभव
(D) अधिगम अनुभव
Ans: (C) शिक्षण अनुभव
73. निम्न में से कौनसी समस्या शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में आती है-
(A) शिक्षकों की अनुपस्थिती
(B) विद्यालयों में बच्चों का कम नामांकन
(C) शिक्षा का गिरता स्तर
(D) शैक्षणिक पिछड़ापन
Ans: (D) शैक्षणिक पिछड़ापन
74. थार्नडाइक के व्यक्तित्व के वर्गीकरण का आधार हे
(A) शारीरिक गठन और शक्लसूरत
(B) रचनात्मक ओर मौलिकता
(C) समायोजन और बुद्धि
(D) चिन्तन और कल्पना
Ans: (D) चिन्तन और कल्पना
शिक्षा मनोविज्ञान
75. शिक्षा के प्रति मनोविज्ञान का सबसे महत्वपूर्ण योगदान निम्न में से कौनसा है-
(A) शिक्षा के महत्वपूर्ण लक्ष्यों का पता लगाना
(B) व्यक्तिगत गुणों के आधार पर शिक्षार्थियों का विभाजन
(C) मानव व्यवहार का ज्ञान प्रदान करना
(D) अध्यापक द्वारा उचित शिक्षण विधियों को अपनाने में सहायक होना
Ans: (D) अध्यापक द्वारा उचित शिक्षण विधियों को अपनाने में सहायक होना
76. निम्न में से कौन अधिगमकर्ता केा अधिक स्वतन्त्रता देता है
(A) संरचनावाद
(B) क्रियाशीलतावाद
(C) व्यवहारवाद
(D) सृजनशीलतावाद
Ans: (D) सृजनशीलतावाद
77. निम्न में से कौन से विचारक के अनुसार शिक्षा व्यक्ति की भीतरी शक्तियों को उभारने की प्रक्रिया है-
(A) फ्रोबेल
(B) पेस्टालाजी
(C) थार्नडाइक
(D) प्लेटो
Ans: (B) पेस्टालाजी
78. जब शिशु अपनी आँख, कान व हाथ के सम्बन्ध में सोचते है, तो ये निम्नलिखित में से कौनसे स्तर में शामिल होते है?
(A) मूर्त संक्रियात्मक स्तर
(B) पुर्व संक्रियात्मक स्तर
(C) इन्द्रियजनित स्तर
(D) अमूर्त संक्रियात्मक स्तर
Ans: (C) इन्द्रियजनित स्तर
79. निम्न में से कौनसा कथन शिक्षा मनोविज्ञान के अर्थ को सबसे अधिक सही ढंग से प्रकट करता है?
(A) यह व्यक्ति के मन के अध्ययन का विज्ञान है।
(B) यह व्यक्ति के अनुभवों का विज्ञान है।
(C) इनका सम्बन्ध केवल व्यक्ति की सामाजिक प्रक्रियाओं से है।
(D) यह शिक्षा को मनोवैज्ञानिक आधार प्रदान करता हैं।